@article{Costanzo_Italiano_Di Giacomi_Lagnese_Lucchini_Silvestri_Spadafora_Zuccherini_2021, title={Una grammatica per l’apprendimento }, volume={3}, url={https://italianoascuola.unibo.it/article/view/12994}, DOI={10.6092/issn.2704-8128/12994}, abstractNote={Il contributo documenta la costruzione di un percorso propedeutico all’applicazione del modello valenziale nella scuola primaria. La proposta, formulata da un gruppo di insegnanti, riguarda la definizione delle concrete condizioni di applicabilità della grammatica valenziale nelle classi. Vengono segnalate alcune innovazioni curricolari rese necessarie dall’introduzione del nuovo modello sintattico e presentate attività didattiche sui temi più rilevanti: l’identificazione di verbi, sintagmi, connettivi e l’uso critico del libro di testo.}, number={1}, journal={Italiano a scuola}, author={Costanzo, Gianpiero and Italiano, Fernanda and Di Giacomi, Chiara and Lagnese, Teresa and Lucchini, Nicoletta and Silvestri, Gerardo and Spadafora, Rossella and Zuccherini, Nicola}, year={2021}, month={gen.}, pages={207–220} }