Leondini, S. 2023. Scrivere come processo e non (solo) come prodotto nella scuola secondaria di secondo grado. Dal Manifesto del Writing Process di Donald M. Murray al Workshop come metodo. Italiano a scuola. 5, 1 (gen. 2023), 109–128. DOI:https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/19535.