Bini, E. 2020. Recensione di Paola Bonifacci (a cura di), I bambini bilingui. Favorire gli apprendimenti nelle classi multiculturali, Roma, Carocci, 2018. Italiano a scuola. 2, 1 (gen. 2020), 363–366. DOI:https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10905.