Setti, R. 2019. Recensione di Alan Pona, Sara Cencetti e Giulia Troiano (a cura di), Fare grammatica valenziale nella scuola delle competenze, Napoli, Tecnodid, 2018. Italiano a scuola. 1, 1 (gen. 2019), 247–250. DOI:https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10008.