BAGAGLINI, Veronica; BRANCHETTI, Laura; GOMBI, Alessandro; LEVRINI, Olivia; SATANASSI, Sara; VIALE, Matteo. Il ruolo del testo nell’interdisciplinarità tra matematica, fisica ed educazione linguistica: il tema del moto parabolico tra testi storici e manuali di fisica per la scuola secondaria di secondo grado. Italiano a scuola, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 133–184, 2021. DOI: 10.6092/issn.2704-8128/13083. Disponível em: https://italianoascuola.unibo.it/article/view/13083. Acesso em: 6 gen. 2025.