CATANI, Gabriele. Scrivere una fiaba col coding: una sperimentazione didattica con Scratch. Italiano a scuola, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 171–200, 2020. DOI: 10.6092/issn.2704-8128/10895. Disponível em: https://italianoascuola.unibo.it/article/view/10895. Acesso em: 3 dic. 2024.