BOLLINI, E. . Il blog di classe come strumento di didattica della scrittura. Italiano a scuola, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 303–330, 2021. DOI: 10.6092/issn.2704-8128/13043. Disponível em: https://italianoascuola.unibo.it/article/view/13043. Acesso em: 17 ott. 2021.