BAGAGLINI, V.; BRANCHETTI, L.; GOMBI, A.; LEVRINI, O.; SATANASSI, S.; VIALE, M. Il ruolo del testo nell’interdisciplinarità tra matematica, fisica ed educazione linguistica: il tema del moto parabolico tra testi storici e manuali di fisica per la scuola secondaria di secondo grado. Italiano a scuola, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 133–184, 2021. DOI: 10.6092/issn.2704-8128/13083. Disponível em: https://italianoascuola.unibo.it/article/view/13083. Acesso em: 25 apr. 2024.