GIUNCHI, M. Analisi degli aspetti metacognitivi del processo di scrittura in studenti liceali. Italiano a scuola, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 71–104, 2022. DOI: 10.6092/issn.2704-8128/14846. Disponível em: https://italianoascuola.unibo.it/article/view/14846. Acesso em: 16 apr. 2024.