[1]
D. D’Aguanno, «Recensione di Gabriele Pallotti, Claudia Borghetti e Fabiana Rosi, Insegnare a scrivere nella scuola primaria. Il progetto Osservare l’interlingua, Cesena-Bologna, Caissa Italia, 2021», ItaSc, vol. 3, n. 1, pagg. 499–504, gen. 2021.