Le Rose, Giuseppina, e Veronica Ricciardi. «Prova Strutturata Vs Prova Con Svolgimento Aperto: Gli Effetti Sul Rendimento Degli Studenti in Italiano». Italiano a scuola 3, no. 1 (gennaio 1, 2021): 83–98. Consultato gennaio 29, 2023. https://italianoascuola.unibo.it/article/view/117-132.