Bienati, Arianna, Chiara Vettori, e Lorenzo Zanasi. «In Viaggio Verso ITACA: La Coerenza Testuale Come Meta Della Scrittura Scolastica. Proposta Di Una Griglia Di Valutazione». Italiano a scuola 4, no. 1 (gennaio 1, 2022): 55–70. Consultato aprile 24, 2024. https://italianoascuola.unibo.it/article/view/14830.