Favata, Giovanni, e Liana Tronci. «Fare Sociolinguistica Attraverso La Letteratura: Una Proposta Didattica Per Studiare Le Varietà dell’italiano». Italiano a scuola 1, no. 1 (gennaio 1, 2019): 25–46. Consultato maggio 19, 2024. https://italianoascuola.unibo.it/article/view/9993.