Alcuni recenti strumenti INVALSI per l’insegnamento dell’italiano

Antonella Mastrogiovanni; Luca Pieroni; Antonella Vendramin

doi:10.6092/issn.2704-8128/13016

Alcuni recenti strumenti INVALSI per l’insegnamento dell’italiano

Autori

Antonella Mastrogiovanni INVALSI - Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione
Luca Pieroni INVALSI - Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione
Antonella Vendramin INVALSI - Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/13016

Parole chiave:

prove standardizzate, formazione insegnanti, formative testing, comprensione del testo

Abstract

In un momento difficile per il sistema educativo, l’INVALSI ha proposto tre nuove risorse per le scuole: il formative testing, i video e i webinar. Il contributo presenta caratteristiche, scopi, primi risultati e prospettive riguardo questi progetti.

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Pubblicato

2021-07-14

Come citare

Mastrogiovanni, A., Pieroni, L., & Vendramin, A. (2021). Alcuni recenti strumenti INVALSI per l’insegnamento dell’italiano. Italiano a Scuola, 3(1), 427–432. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/13016