Recensione di Alan Pona, Sara Cencetti e Giulia Troiano (a cura di), Fare grammatica valenziale nella scuola delle competenze, Napoli, Tecnodid, 2018

Autori

  • Raffaella Setti Università di Firenze

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10008

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Pubblicato

2019-11-20

Come citare

Setti, R. (2019). Recensione di Alan Pona, Sara Cencetti e Giulia Troiano (a cura di), Fare grammatica valenziale nella scuola delle competenze, Napoli, Tecnodid, 2018. Italiano a Scuola, 1(1), 247–250. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10008

Fascicolo

Sezione

Aggiornamento