Recensione di Daniele D’Aguanno, Insegnare l’italiano scritto. Idee e modelli per la didattica nelle scuole superiori, Roma, Carocci, 2019

Autori

  • Lucilla Pizzoli Università degli Studi Internazionali di Roma

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10914

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recensione
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Pubblicato

2020-05-15

Come citare

Pizzoli, L. (2020). Recensione di Daniele D’Aguanno, Insegnare l’italiano scritto. Idee e modelli per la didattica nelle scuole superiori, Roma, Carocci, 2019. Italiano a Scuola, 2(1), 385–392. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10914

Fascicolo

V. 2 (2020)

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