Lingua e matematica: dialogo su un libro recente. A proposito di Educazione matematica, lingua, linguaggi. Costruire, condividere e comunicare matematica in classe di Pier Luigi Ferrari (Torino, UTET, 2021)
DOI:
https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/13018Parole chiave:
linguaggio della matematica, lingue speciali , trasversalità dell’educazione linguisticaAbstract
Il contributo rappresenta un dialogo a due voci tra un esperto di didattica della matematica e un'esperta di didattica delle lingue a proposito del rapporto tra linguaggio e matematica a scuola, alla luce degli stimoli offerti dall'uscita del recente libro del matematico Pier Luigi Ferrari, Educazione matematica, lingua, linguaggi. Costruire, condividere e comunicare matematica in classe.
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Pubblicato
2021-07-14
Come citare
Gallina, F., & Di Martino, P. (2021). Lingua e matematica: dialogo su un libro recente. A proposito di Educazione matematica, lingua, linguaggi. Costruire, condividere e comunicare matematica in classe di Pier Luigi Ferrari (Torino, UTET, 2021). Italiano a Scuola, 3(1), 437–446. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/13018
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