Le nuove prove di Italiano negli esami di I e II ciclo

Autori

  • Bianca Barattelli Liceo Scientifico "A. Messedaglia" di Verona
  • Sara Lombardi Istituto Comprensivo 2 "Saval-Parona" di Verona

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10002

Parole chiave:

didattica dell'italiano, didattica della scrittura, scuola secondaria di primo grado, scuola secondaria di secondo grado, normativa scolastica, esame di stato

Abstract

Le nuove prove di Italiano introdotte dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR) nel 2018 e 2019, basate sulle indicazioni dello stesso gruppo di lavoro, hanno una forte coerenza e aprono la strada, ragionando in termini di continuità tra cicli, a una programmazione verticale che, con le opportune riprese a spirale, dovrebbe garantire agli alunni l’acquisizione sicura delle competenze linguistiche necessarie per l’esercizio di una cittadinanza piena e consapevole.

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Pubblicato

2019-11-20

Come citare

Barattelli, B., & Lombardi, S. (2019). Le nuove prove di Italiano negli esami di I e II ciclo. Italiano a Scuola, 1(1), 201–220. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/10002

Fascicolo

Sezione

Aggiornamento