Review of Disturbi specifici dell’apprendimento e insegnamento linguistico. La didattica dell’italiano e delle lingue classiche nella scuola secondaria di secondo grado alla prova dell'inclusione, edited by Valentina Garulli, Lucia Pasetti and Matteo Viale, with Ottavia Cepraga, Bologna, Bononia University Press, 2021 (Didattica dell’italiano, 3)

Authors

  • Veronica Bagaglini Università di Bologna

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/14930

Published

2023-02-06

How to Cite

Bagaglini, V. (2022). Review of Disturbi specifici dell’apprendimento e insegnamento linguistico. La didattica dell’italiano e delle lingue classiche nella scuola secondaria di secondo grado alla prova dell’inclusione, edited by Valentina Garulli, Lucia Pasetti and Matteo Viale, with Ottavia Cepraga, Bologna, Bononia University Press, 2021 (Didattica dell’italiano, 3). Italiano a Scuola, 4(1), 335–344. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8128/14930

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